世界の多元化が進む今日,高いコミュニケーション能力の開発が求められている。第二言語習得・外国語教育のメカニズムを定量的・定性的アプローチによって解明し,言語学習の実践に活かすことを目的とする。中でも言語運用能力に焦点を置き,多言語・多文化社会における,接触場面におけるコミュニケーション摩擦等の課題についても,認知言語学,語用論をはじめとする様々な視点を活かしたアプローチを有機的に取り入れ,異文化間コミュニケーションの円滑化について探求する。* 全てオンラインで授業を行います。