
14717件見つかりました。
心身ウエルネスは、2年生に進級への必修の単位で、入学後最初の学期に履修することを強く勧めます。この講義では、心身ともに健康な生活を送るための基礎知識を身につけ、有意義な大学生活を送ることができるように、そしてさらに卒業後も社会のリーダーとして健康面での自己管理ができるようになることを目標に、それぞれの分野の専門家による、ストレスと健康、生活習慣病、最近話題の感染症、アルコール・たばこ・依存性薬物、思春期/青年期の心の発達とこころの健康、危機管理、および出生前診断と生命倫理の講義を、オムニバス形式で行います。 講義は、自分の健康上の問題を発見できるように、学生のみなさんが、自分の健康状態についてより深く考えることを最終目標とします。なお秋学期には、留学生・帰国生のために心身ウエルネスの英語クラスも開講されます(心身ウェルネス(GIGA)PHYSICAL AND MENTAL HEALTH FOR CAMPUS LIFE)。講義内容が異なります。海外経験が長く、日本での生活に不慣れな学生は、こちらのクラスの履修を勧めます。
心身ウェルネスは、2年生に進級への必修の単位で、入学後最初の学期に履修することを強く勧めます。本講義では、心身ともに健康な生活を送るための基礎知識を身につけ、有意義な大学生活を送ることができるように、そしてさらに卒業後も社会のリーダーとして健康面での自己管理ができるようになることを目標に、それぞれの分野の専門家による、健康な組織、BLS(Basic Life Support)、生前診断と生命倫理、メンタルヘルス、感染症、依存症、危機管理、および健康と安全、などに関する講義を、オムニバス形式で行います。
本講義は、自分の健康上の問題を発見できるように、学生のみなさんが、自分の健康状態についてより深く考えることを最終目標とします。
なお、秋学期には、留学生・帰国生のために心身ウェルネスの英語クラス(心身ウェルネス(GIGA), Physical and Mental Health for Campus Life)が開講されますが、講義内容が異なります。海外経験が長く、日本での生活に不慣れな学生は、GIGAのクラスの履修を勧めます。
心身ウェルネスは、2年生に進級への必修の単位で、入学後最初の学期に履修することを強く勧めます。本講義では、心身ともに健康な生活を送るための基礎知識を身につけ、有意義な大学生活を送ることができるように、そしてさらに卒業後も社会のリーダーとして健康面での自己管理ができるようになることを目標に、それぞれの分野の専門家による、健康な組織、BLS(Basic Life Support)、生前診断と生命倫理、メンタルヘルス、感染症、依存症、危機管理、および健康と安全、などに関する講義を、オムニバス形式で行います。
本講義は、自分の健康上の問題を発見できるように、学生のみなさんが、自分の健康状態についてより深く考えることを最終目標とします。
なお、秋学期には、留学生・帰国生のために心身ウェルネスの英語クラス(心身ウェルネス(GIGA), Physical and Mental Health for Campus Life)が開講されますが、講義内容が異なります。海外経験が長く、日本での生活に不慣れな学生は、GIGAのクラスの履修を勧めます。
心身ウェルネスは、2年生に進級への必修の単位で、入学後最初の学期に履修することを強く勧めます。本講義では、心身ともに健康な生活を送るための基礎知識を身につけ、有意義な大学生活を送ることができるように、そしてさらに卒業後も社会のリーダーとして健康面での自己管理ができるようになることを目標に、それぞれの分野の専門家による、健康な組織、BLS(Basic Life Support)、生前診断と生命倫理、メンタルヘルス、感染症、依存症、危機管理、および健康と安全、などに関する講義を、オムニバス形式で行います。
本講義は、自分の健康上の問題を発見できるように、学生のみなさんが、自分の健康状態についてより深く考えることを最終目標とします。
なお、秋学期には、留学生・帰国生のために心身ウェルネスの英語クラス(心身ウェルネス(GIGA), Physical and Mental Health for Campus Life)が開講されますが、講義内容が異なります。海外経験が長く、日本での生活に不慣れな学生は、GIGAのクラスの履修を勧めます。
心身ウェルネスは、2年生に進級への必修の単位で、入学後最初の学期に履修することを強く勧めます。本講義では、心身ともに健康な生活を送るための基礎知識を身につけ、有意義な大学生活を送ることができるように、そしてさらに卒業後も社会のリーダーとして健康面での自己管理ができるようになることを目標に、それぞれの分野の専門家による、健康な組織、BLS(Basic Life Support)、生前診断と生命倫理、メンタルヘルス、感染症、依存症、危機管理、および健康と安全、などに関する講義を、オムニバス形式で行います。
本講義は、自分の健康上の問題を発見できるように、学生のみなさんが、自分の健康状態についてより深く考えることを最終目標とします。
なお、秋学期には、留学生・帰国生のために心身ウェルネスの英語クラス(心身ウェルネス(GIGA), Physical and Mental Health for Campus Life)が開講されますが、講義内容が異なります。海外経験が長く、日本での生活に不慣れな学生は、GIGAのクラスの履修を勧めます。
心身ウェルネスは、2年生に進級への必修の単位で、入学後最初の学期に履修することを強く勧めます。本講義では、心身ともに健康な生活を送るための基礎知識を身につけ、有意義な大学生活を送ることができるように、そしてさらに卒業後も社会のリーダーとして健康面での自己管理ができるようになることを目標に、それぞれの分野の専門家による、健康な組織、BLS(Basic Life Support)、生前診断と生命倫理、メンタルヘルス、感染症、依存症、危機管理、および健康と安全、などに関する講義を、オムニバス形式で行います。
本講義は、自分の健康上の問題を発見できるように、学生のみなさんが、自分の健康状態についてより深く考えることを最終目標とします。
なお、秋学期には、留学生・帰国生のために心身ウェルネスの英語クラス(心身ウェルネス(GIGA), Physical and Mental Health for Campus Life)が開講されますが、講義内容が異なります。海外経験が長く、日本での生活に不慣れな学生は、GIGAのクラスの履修を勧めます。
心身ウェルネスは、2年生に進級への必修の単位で、入学後最初の学期に履修することを強く勧めます。本講義では、心身ともに健康な生活を送るための基礎知識を身につけ、有意義な大学生活を送ることができるように、そしてさらに卒業後も社会のリーダーとして健康面での自己管理ができるようになることを目標に、それぞれの分野の専門家による、健康な組織、BLS(Basic Life Support)、生前診断と生命倫理、メンタルヘルス、感染症、依存症、危機管理、および健康と安全、などに関する講義を、オムニバス形式で行います。
本講義は、自分の健康上の問題を発見できるように、学生のみなさんが、自分の健康状態についてより深く考えることを最終目標とします。
なお、秋学期には、留学生・帰国生のために心身ウェルネスの英語クラス(心身ウェルネス(GIGA), Physical and Mental Health for Campus Life)が開講されますが、講義内容が異なります。海外経験が長く、日本での生活に不慣れな学生は、GIGAのクラスの履修を勧めます。
心身ウェルネスは、2年生に進級への必修の単位で、入学後最初の学期に履修することを強く勧めます。本講義では、心身ともに健康な生活を送るための基礎知識を身につけ、有意義な大学生活を送ることができるように、そしてさらに卒業後も社会のリーダーとして健康面での自己管理ができるようになることを目標に、それぞれの分野の専門家による、健康な組織、BLS(Basic Life Support)、生前診断と生命倫理、メンタルヘルス、感染症、依存症、危機管理、および健康と安全、などに関する講義を、オムニバス形式で行います。
本講義は、自分の健康上の問題を発見できるように、学生のみなさんが、自分の健康状態についてより深く考えることを最終目標とします。
なお、秋学期には、留学生・帰国生のために心身ウェルネスの英語クラス(心身ウェルネス(GIGA), Physical and Mental Health for Campus Life)が開講されますが、講義内容が異なります。海外経験が長く、日本での生活に不慣れな学生は、GIGAのクラスの履修を勧めます。
心身ウエルネスは、2年生に進級への必修の単位で、入学後最初の学期に履修することを強く勧めます。この講義では、心身ともに健康な生活を送るための基礎知識を身につけ、有意義な大学生活を送ることができるように、そしてさらに卒業後も社会のリーダーとして健康面での自己管理ができるようになることを目標に、それぞれの分野の専門家による、ストレスと健康、生活習慣病、最近話題の感染症、アルコール・たばこ・依存性薬物、思春期/青年期の心の発達とこころの健康、危機管理、および出生前診断と生命倫理の講義を、オムニバス形式で行います。 講義は、自分の健康上の問題を発見できるように、学生のみなさんが、自分の健康状態についてより深く考えることを最終目標とします。なお秋学期には、留学生・帰国生のために心身ウエルネスの英語クラスも開講されます(心身ウェルネス(GIGA)PHYSICAL AND MENTAL HEALTH FOR CAMPUS LIFE)。講義内容が異なります。海外経験が長く、日本での生活に不慣れな学生は、こちらのクラスの履修を勧めます。
心身ウエルネスは、2年生に進級への必修の単位で、入学後最初の学期に履修することを強く勧めます。この講義では、心身ともに健康な生活を送るための基礎知識を身につけ、有意義な大学生活を送ることができるように、そしてさらに卒業後も社会のリーダーとして健康面での自己管理ができるようになることを目標に、それぞれの分野の専門家による、ストレスと健康、生活習慣病、最近話題の感染症、アルコール・たばこ・依存性薬物、思春期/青年期の心の発達とこころの健康、危機管理、および出生前診断と生命倫理の講義を、オムニバス形式で行います。 講義は、自分の健康上の問題を発見できるように、学生のみなさんが、自分の健康状態についてより深く考えることを最終目標とします。なお秋学期には、留学生・帰国生のために心身ウエルネスの英語クラスも開講されます(心身ウェルネス(GIGA)PHYSICAL AND MENTAL HEALTH FOR CAMPUS LIFE)。講義内容が異なります。海外経験が長く、日本での生活に不慣れな学生は、こちらのクラスの履修を勧めます。
心身ウエルネスは、2年生に進級への必修の単位で、入学後最初の学期に履修することを強く勧めます。この講義では、心身ともに健康な生活を送るための基礎知識を身につけ、有意義な大学生活を送ることができるように、そしてさらに卒業後も社会のリーダーとして健康面での自己管理ができるようになることを目標に、それぞれの分野の専門家による、ストレスと健康、生活習慣病、最近話題の感染症、アルコール・たばこ・依存性薬物、思春期/青年期の心の発達とこころの健康、危機管理、および出生前診断と生命倫理の講義を、オムニバス形式で行います。 講義は、自分の健康上の問題を発見できるように、学生のみなさんが、自分の健康状態についてより深く考えることを最終目標とします。なお秋学期には、留学生・帰国生のために心身ウエルネスの英語クラスも開講されます(心身ウェルネス(GIGA)PHYSICAL AND MENTAL HEALTH FOR CAMPUS LIFE)。講義内容が異なります。海外経験が長く、日本での生活に不慣れな学生は、こちらのクラスの履修を勧めます。
心身ウエルネスは、2年生に進級への必修の単位で、入学後最初の学期に履修することを強く勧めます。この講義では、心身ともに健康な生活を送るための基礎知識を身につけ、有意義な大学生活を送ることができるように、そしてさらに卒業後も社会のリーダーとして健康面での自己管理ができるようになることを目標に、それぞれの分野の専門家による、ストレスと健康、生活習慣病、最近話題の感染症、アルコール・たばこ・依存性薬物、思春期/青年期の心の発達とこころの健康、危機管理、および出生前診断と生命倫理の講義を、オムニバス形式で行います。 講義は、自分の健康上の問題を発見できるように、学生のみなさんが、自分の健康状態についてより深く考えることを最終目標とします。なお秋学期には、留学生・帰国生のために心身ウエルネスの英語クラスも開講されます(心身ウェルネス(GIGA)PHYSICAL AND MENTAL HEALTH FOR CAMPUS LIFE)。講義内容が異なります。海外経験が長く、日本での生活に不慣れな学生は、こちらのクラスの履修を勧めます。
キャンパスライフのための心身の健康は、2年次進級の必須条件です。新入生は最初の学期中に入学することを強くお勧めします。このコースは、講義とグループワークを通じて、健康で実りあるキャンパスライフを送るための基礎知識を習得し、さらに卒業後の社会の自己管理と自立のリーダーとしての資質を養うことを目的としています。GIGA プログラムの学生と留学生の場合、異文化適応の問題に特に重点が置かれます。
Physical and Mental Health for Campus Life is a prerequisite for second year advancement. Freshmen are strongly recommended to enroll during their first semester. Through lecture and group work, this course aims to provide fundamental knowledge for a healthy and productive campus life and further prepare the student to be a self-managing and self-sufficient leader of society after graduation. Among the topics to be discussed are lifestyle, basic life support, infection prevention, managing alcohol and drinking habits. For GIGA program students and international students, a special emphasis is placed on Intercultural adjustment issues