14717件見つかりました。
This projects aims to use SFC trans-disciplinary knowledges to create a web of connected institutions with SFC as the Japan hub
Increased global interest in Japanese language and cultures has led to government support for cultural outreach programs with a focus on support for policy initiatives in the Asia-Africa corridor
The development of direct student-to-student connectivity and innovative materials has lagged. This project will utilize SFC resources to:
Develop student-centered connections with institutions supporting Japanese studies
(ISP-gombe DRC, St. Stephens College, India etc.)
Create web-based Japanese studies materials
and p-to-p diplomacy portals
ソーシャル・メディアの普及によるコミュニケーションの変化により、社会における情報の流通が劇的に変革しています。それに伴い、プライバシー，名誉毀損，知的財産権のような情報に関する権利利益の衝突が先鋭化するとともに、人工知能やロボットが介在する意思決定等の局面で、人間社会の根本となる責任の分配についても再考が迫られています。 このアカデミック・プロジェクトでは、このようなコミュニケーション環境の発展を支える基盤となる法政策について、グローバルな調和を追求する観点から研究を展開します。
政府による公的な政策の執行はもとより，民間の個人や法人による私的な取引の実行に際しても，法律の解釈は避けることができません。法律は，裁判所の中だけでなく，日常生活のあらゆる局面でその効力を発揮し続けているのです。
このアカデミック・プロジェクトでは，行政規制，事業経営，犯罪捜査，消費社会，家庭生活等のさまざまな現代的事象について，法令解釈・適用の実践としての側面を研究します。
政府による公的な政策の執行はもとより，民間の個人や法人による私的な取引の実行に際しても，法律の解釈は避けることができません。法律は，裁判所の中だけでなく，日常生活のあらゆる局面でその効力を発揮し続けているのです。
このアカデミック・プロジェクトでは，行政規制，事業経営，犯罪捜査，消費社会，家庭生活等のさまざまな現代的事象について，法令解釈・適用の実践としての側面を研究します。
都市や地域、店舗や機械などから様々なスケールにまたがるデータを獲得し、そのデータを解析・処理した結果をユーザや住民、事業者や自治体に還元することで、そこに存在する課題を解決するとともに、それらの機能や性質を発展させることを目的として、それに必要な技術や制度を含めた技術的・経済的・社会的なエコシステムの確立を目指す。特に、IoTやAIを実践的に活用した課題解決を念頭に置き、それを諸科学横断的に分析するのが本プロジェクトの目的である。技術的には、AIを末端の機器内で動作させる知的エッジ技術や、センサデータを大規模に流通させる基盤技術、複数のデータストリームを統合的に処理して付加価値の高い情報を生産するデータ分析技術等が対象となる。経済的には、そうして生産させる情報の市場を介した流通を想定した時に、そもそもそうした市場を技術的に創出する方法や、情報の非対称性、情報の価格決定メカニズムなどが主な研究対象として想定される。これらの課題やテーマに即して、異なる修士研究会に属する学生や教員が互いの研究成果を共有しながら、社会での研究成果の実践を進める。
インターネットが普及し始めて20年以上が経ち、社会はインターネットを前提しとした仕組みに大きく変化した。
インターネットは単なるデジタル技術ではなく、グローバル社会を支えるインフラとしての社会的な意味を持っている。そのため、国際関係や法、倫理などの側面からインターネットの運用と活用を検討することは不可欠である。本アカデミックプロジェクトでは、このようなインターネットの社会面について研究を行い、インターネットの健全な発展を支援する。
原則、先端生命科学研究会もしくはバイオ系の研究会に属している修士課程の学生は必修とします。アカデミックプロジェクト・先端生命科学Aと先端生命科学Bは平行して実施しますので、必ず両方とも履修して下さい。
本授業は修士卒業生に相応しいプレゼンスキルを身につけること、生命科学に関する分野を超えた幅広い知識を身につけること、そして、バイオ系の修士学生同士の横の連携を強めることを目的として実施しています。この過程を通して、参加者全員が知識を深めると共に、一体感をもって、それぞれの研究に邁進できる状況をつくります。
・日本に住むわれわれにとって韓国と北朝鮮はまさに「隣国」である。その隣国に関する情報は、必ずしも学問的ではない情報、真偽のほども定かではない情報を含めると、日々膨大な量が生産され、流通されている。研究としてのコリアンスタディーを遂行するにあたり、我々一人ひとりが情報の「目利き」となり、信頼に足る高品質の情報を入手しなければならないのは言うまでもない。
・SFC朝鮮語研究室が開設当初から志向してきたのが、研究ツールとしての言語（朝鮮語）能力の充実であり、高い朝鮮語能力をベースにした社会科学系・人文科学系の総合的地域研究である。これこそがわれわれが目指すコリアン・スタディーズである。
・また本APでは、韓国・北朝鮮（およびその外延地域）をフィールドにし、政治・外交、経済・経営、社会、文化、言語、歴史といった多角的分野から構成される総合的地域研究を進めていく。
・フィールドワークを重視し、各種の情報・資料収集、インタビュー調査など、実態調査を進めるが、将来的には内外の研究機関や大学との共同調査研究に発展させていく。
本プロジェクトは、SFCを日本の拠点として関連機関の関係を深めるため、SFCの学際的な知識を活用することを目指している。
日本語と日本文化に対する世界的な関心の高まりの結果、日本政府はアジアーアフリカ間の文化的プログラムの支援、特に政策イニシアチブに支援に焦点を当てている。学生と学生との直接的なつながりや素材の開発は遅れている。本プロジェクトでは、SFCのリソースを以下のように用いる:
・学生を中心とした、日本研究を支援する機関とのつながりの構築（ISPゴンベーDRC、セントスティーブンスカレッジーインド、その他）
・ウェブ上で日本語学習教材作成
・人と人の外交ポータル作成
・現地でのフィールドワーク及びオンラインセッションを通じて自らの個人プロジェクトに取り組む
This AP aims to bring together graduate students and faculty throughout SFC doing research joining music/art and science. We will meet monthly or biweekly on Fridays for talks, workshops, performances, exhibitions, reading discussions, or other events, with each faculty taking responsibility for organizing one event. Events will be followed by informal discussion and musical performances.
This AP aims to bring together graduate students and faculty throughout SFC doing research joining music/art and science. We will meet roughly monthly on Fridays for talks, workshops, performances, exhibitions, reading discussions, or other events, with each faculty taking responsibility for organizing one event. Each meeting will involve participating in the kenkyukai of one AP faculty member focused on materials related to a visiting guest lecture, followed by a guest lecture by that person. Events will be followed by informal discussion and musical performances (in person or online).
本授業は、スポーツサイエンスを研究対象にしたプロジェクトです。修士論文においてこれらを対象にする予定のある学生諸君が指導を受ける教員とともに定期的なミーティングを行いながら自らが進める研究について、より深く知識と技法を学び、研究内容をより高めていくことを目的にしています。大学院生には修士課程において自らの研究内容を学会で発表することを求めます。基本的には大学院生が自らの方法論とそれを活用した研究活動をプレゼンテーションすることにより，それを話題にして討論します．
本授業は、スポーツサイエンスを研究対象にしたプロジェクトです。修士論文においてこれらを対象にする予定のある学生諸君が指導を受ける教員とともに定期的なミーティングを行いながら自らが進める研究について、より深く知識と技法を学び、研究内容をより高めていくことを目的にしています。大学院生には修士課程において自らの研究内容を学会で発表することを求めます。基本的には大学院生が自らの方法論とそれを活用した研究活動をプレゼンテーションすることにより，それを話題にして討論します．
グローバリズムもしくはグローバリゼーションとナショナリズムの関係をめぐる議論については、対立的な関係にあるとする立場や、両者は共犯関係にあるとする考え方がある。基本的に、前者が、貿易自由化問題に典型的に見られるように、グローバリゼーション＝世界の均質化やグローバルスタンダードに対抗するナショナリズム＝国民文化や国益の擁護を前提とするのに対し、後者は、グローバリゼーションもナショナリズムも、経済や文化・社会の均質化という意味では同じ現象であり、それが国境を跨いで生起する場合にグローバリゼーションと呼ばれるにすぎず、ナショナリズムはグローバルな他者との接触によって生ずるという意味において、両者は互いに高めあう補完的な関係にあると捉える。そして、グローバリゼーションはグローバルなレベルでの均質化を促進すると同時に、国内では格差を助長するというパラドキシカルな現象でもあるとも指摘する。したがって、国内ではサブナショナルなレベルでの反グローバリゼーション・反ナショナルな運動が活発化するというローカリズムも予想される。 本プロジェクトの基本的な視座は、グローバリズムをナショナリズムやローカリズムに対立させて二者択一を迫るような議論は不毛であり、現実をも反映していないのではないかというものである。グローバリズムとナショナリズム・ローカリズムは、対立と共犯（依存）という二重の関係性の中に置かれると考えるからである。 以上をふまえ、本プロジェクトでは、イデオロギーとして語られることの多いグローバリゼーションとナショナリズム・ローカリズムの関係を地域や事例に即して具体的に考察するため、さまざまな国・地域におけるグローバリゼーションとナショナリズム・ローカリズムの相互作用（融合・対立）、それぞれの変容、およびその中における国家（政府）・市民社会・共同体などの組織の役割・機能について比較分析することを目的とする。 具体的には、各自の研究発表および文献の紹介・輪読を中心にして授業をすすめる。なお、担当者3人の現在の研究テーマは、田島が中国の宗教系NPOの社会福祉活動と市民社会形成の可能性、鄭が中国の農村問題と中国現代史である。
パーソナリティの脆弱性や、さまざまなトラウマを抱え、心身に不調を来している人々への、心理的な援助の重要性はますます増大している。多角的な視点を持って心理的援助が可能な人材を育成することが、求められている。 そこで、本プロジェクトでは、メンタルヘルスの専門家として、臨床心理に必要な、観察、査定、相談などの活動ができる能力を育成する。
パーソナリティの脆弱性や、さまざまなトラウマを抱え、心身に不調を来している人々への、心理的な援助の重要性はますます増大している。多角的な視点を持って心理的援助が可能な人材を育成することが、求められている。 そこで、本プロジェクトでは、メンタルヘルスの専門家として、臨床心理に必要な、観察、査定、相談などの活動ができる能力を育成する。
アカデミックプロジェクト「安全保障」では、さまざまな観点・専門分野から安全保障にアプローチすることで、新たな安全保障研究の構築を目指す。AIやドローン、ビッグデータといった分野の発展が安全保障にいかなる影響を及ぼすのか、あるいは、核兵器、通常兵器、宇宙、サイバーといったドメインを横断、ないし複数のドメインにまたがる（cross-domain / multi-domain）安全保障をいかに構想していくのか。新しい分野と古典的な研究分野の相互作用にも着目していきたい。
【形式に関する注記】
本アカデミックプロジェクトは、基本的にオンライン遠隔により実施する予定。WebEx Trainingを使用するため、参加する学生は同システムの使い方などを事前に確認しておくことが望ましい。また、新型コロナウイルスの感染状況に応じて、可能であればキャンパスで実施することや、ゲストを招いての対面でのセミナーや、関連施設の訪問などを計画することも考えられる。オンラインか対面かについては、その都度柔軟に判断することにしたい。
アカデミックプロジェクト「安全保障」では、さまざまな観点・専門分野から安全保障にアプローチすることで、新たな安全保障研究の構築を目指す。AIやドローン、ビッグデータといった分野の発展が安全保障にいかなる影響を及ぼすのか、あるいは、核兵器、通常兵器、宇宙、サイバーといったドメインを横断、ないし複数のドメインにまたがる（cross-domain / multi-domain）安全保障をいかに構想していくのか。新しい分野と古典的な研究分野の相互作用にも着目していきたい。
【形式に関する注記】
本アカデミックプロジェクトは、現状ではオンライン遠隔により実施する予定。WebEx TrainingないしZoomを使用。新型コロナウイルス感染症の状況次第では、従来実施していた関連施設見学の再開なども考えられるが、全ては状況次第。
アカデミックプロジェクト「安全保障」では、さまざまな観点・専門分野から安全保障にアプローチすることで、新たな安全保障研究の構築を目指す。AIやドローン、ビッグデータといった分野の発展が安全保障にいかなる影響を及ぼすのか、あるいは、核兵器、通常兵器、宇宙、サイバーといったドメインを横断、ないし複数のドメインにまたがる（cross-domain / multi-domain）安全保障をいかに構想していくのか。新しい分野と古典的な研究分野の相互作用にも着目していきたい。
【形式に関する注記】
本アカデミックプロジェクトは、基本的にオンライン遠隔により実施する予定。WebEx Trainingを使用するため、参加する学生は同システムの使い方などを事前に確認しておくことが望ましい。また、新型コロナウイルスの感染状況に応じて、可能であればキャンパスで実施することや、ゲストを招いての対面でのセミナーや、関連施設の訪問などを計画することも考えられる。オンラインか対面かについては、その都度柔軟に判断することにしたい。
アカデミックプロジェクト「安全保障」では、さまざまな観点・専門分野から安全保障にアプローチすることで、新たな安全保障研究の構築を目指す。AIやドローン、ビッグデータといった分野の発展が安全保障にいかなる影響を及ぼすのか、あるいは、核兵器、通常兵器、宇宙、サイバーといったドメインを横断、ないし複数のドメインにまたがる（cross-domain / multi-domain）安全保障をいかに構想していくのか。新しい分野と古典的な研究分野の相互作用にも着目していきたい。
【形式に関する注記】
本アカデミックプロジェクトは、現状ではオンライン遠隔により実施する予定。WebEx TrainingないしZoomを使用。新型コロナウイルス感染症の状況次第では、従来実施していた関連施設見学の再開なども考えられるが、全ては状況次第。
グローバリズムもしくはグローバリゼーションとナショナリズムの関係をめぐる議論については、対立的な関係にあるとする立場や、両者は共犯関係にあるとする考え方がある。基本的に、前者が、貿易自由化問題に典型的に見られるように、グローバリゼーション＝世界の均質化やグローバルスタンダードに対抗するナショナリズム＝国民文化や国益の擁護を前提とするのに対し、後者は、グローバリゼーションもナショナリズムも、経済や文化・社会の均質化という意味では同じ現象であり、それが国境を跨いで生起する場合にグローバリゼーションと呼ばれるにすぎず、ナショナリズムはグローバルな他者との接触によって生ずるという意味において、両者は互いに高めあう補完的な関係にあると捉える。そして、グローバリゼーションはグローバルなレベルでの均質化を促進すると同時に、国内では格差を助長するというパラドキシカルな現象でもあるとも指摘する。したがって、国内ではサブナショナルなレベルでの反グローバリゼーション・反ナショナルな運動が活発化するというローカリズムも予想される。 本プロジェクトの基本的な視座は、グローバリズムをナショナリズムやローカリズムに対立させて二者択一を迫るような議論は不毛であり、現実をも反映していないのではないかというものである。グローバリズムとナショナリズム・ローカリズムは、対立と共犯（依存）という二重の関係性の中に置かれると考えるからである。 以上をふまえ、本プロジェクトでは、イデオロギーとして語られることの多いグローバリゼーションとナショナリズム・ローカリズムの関係を地域や事例に即して具体的に考察するため、さまざまな国・地域におけるグローバリゼーションとナショナリズム・ローカリズムの相互作用（融合・対立）、それぞれの変容、およびその中における国家（政府）・市民社会・共同体などの組織の役割・機能について比較分析することを目的とする。 具体的には、各自の研究発表および文献の紹介・輪読を中心にして授業をすすめる。なお、担当者3人の現在の研究テーマは、田島が中国の宗教系NPOの社会福祉活動と市民社会形成の可能性、鄭が中国の農村問題と中国現代史である。
コンピュータソフトウェアの力を使っていろいろな問題を解決します．対象とする分野としてはプログラミング教育，ネットワークセキュリティ，Webシステム，プログラミング言語システム，機械学習を応用したものなど，様々な分野が対象です．対象を分析し，問題を解決するシステムを作りそれを評価することで進めていきます．
コンピュータソフトウェアの力を使っていろいろな問題を解決します．対象とする分野としてはプログラミング教育，ネットワークセキュリティ，Webシステム，プログラミング言語システム，機械学習を応用したものなど，様々な分野が対象です．対象を分析し，問題を解決するシステムを作りそれを評価することで進めていきます．
昨今、ネットワーク化が進展し、ビジネス、社会における問題を解決するキーワードとして「プラットフォーム」という概念に注目が集まっている。プラットフォームとは、第三者間の相互作用を活性化させるコミュニケーション基盤であり、設計される対象ともいえる。本研究プロジェクトでは、実証、実践、理論研究などを融合して、効果的なプラットフォームを設計、構築し、イノベーションをもたらすための具体的方策について探究する。
領域としては、営利、非営利を問わず、ビジネスモデル、地域再生、コミュニティヘルス、情報社会などを広くカバーする。また、マネジメント、ネットワーク、 情報、社会性と事業性、イノベーションなどが共通のキーワードとなる。
・日本に住むわれわれにとって韓国と北朝鮮はまさに「隣国」である。その隣国に関する情報は、必ずしも学問的ではない情報、真偽のほども定かではない情報を含めると、日々膨大な量が生産され、流通されている。研究としてのコリアンスタディーを遂行するにあたり、我々一人ひとりが情報の「目利き」となり、信頼に足る高品質の情報を入手しなければならないのは言うまでもない。
・SFC朝鮮語研究室が開設当初から志向してきたのが、研究ツールとしての言語（朝鮮語）能力の充実であり、高い朝鮮語能力をベースにした社会科学系・人文科学系の総合的地域研究である。これこそがわれわれが目指すコリアン・スタディーズである。
・また本APでは、韓国・北朝鮮（およびその外延地域）をフィールドにし、政治・外交、経済・経営、社会、文化、言語、歴史といった多角的分野から構成される総合的地域研究を進めていく。
・フィールドワークを重視し、各種の情報・資料収集、インタビュー調査など、実態調査を進めるが、将来的には内外の研究機関や大学との共同調査研究に発展させていく。