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中国を理解する。これが私たちの研究会の目的です。研究会では、現代中国に関する文献や映像資料をできるだけ多く講読・視聴し、また外部講師による講演をつうじて専門知識および研究手法の修得に努めます。また、研究論文の執筆や報告発表をつうじて、論文執筆力や自らの主張を説得する能力、批評力を養うことを目指します。

日本語レベルが中級前半（ちゅうきゅうぜんはん　lower intermediate）の人、日本語インテンシブ初級２がおわった人のためのコースです。

文法（ぶんぽう）や語彙（ごい vocabulary）、漢字の勉強（べんきょう）をしながら、読む・書く・聞く・話すの４つを練習（れんしゅう）します。 発表（はっぴょう）や作文（さくぶん）、文法の復習（ふくしゅう）などをしながら、日本語がうまく使えるようになるための勉強をします。

このクラスは、初級（しょきゅう）後半（こうはん）の学生（がくせい）のためのクラスです。自分（じぶん）について話したり、日本語を使（つか）って簡単（かんたん）なコミュニケーションができることを目指（めざ）します。自分の経験（けいけん）や考（かんが）えを日本語（にほんご）で話（はな）したり、書（か）いたりする練習（れんしゅう）をしながら、初級レベルのことばや文法（ぶんぽう）、漢字（かんじ）や会話表現（かいわひょうげん）も勉強します。

情報セキュリティに係る法令及び政策に関する知識を習得することを目的とする講義。
情報セキュリティ対策は、情報の管理において重要な対策であるとともに、法令等において定められている情報の安全管理措置を実施するために、根拠となる法令及びその解釈や関連する政策について高度な知識が求められる。とりわけ、技術的な対応を適切に実施するためには、組織的、人的、技術的、物理的なセキュリティ対策を導入することが不可欠であるが、そのために必要な基準を理解することが適切な情報セキュリティ対策を実施し導入する上での前提となる。また、情報セキュリティ対策は企業等において専門的に対応する者にとどまらず、広く日常的にコンピュータやネットワークが利用されている現状において、情報セキュリティに係る法令や制度を理解することは、ネットワーク社会において必須の知識ともいえる。
本講義では、我が国における情報セキュリティ関連法令を概観し、情報管理において遵守すべき法令や制度について解説する。また、情報の安全管理措置の根拠となる法令が定める手続きの内容、その他の規範としてISMSをはじめとするマネジメントシステムの構造、国内外において越境するデータの取扱を伴うクラウドコンピューティングなどの情報の取扱局面に応じた具体的な対応の現状も踏まえて、情報セキュリティに関する法令や制度の総合的な知識を習得する。

オブジェクト指向プログラミング言語を用いたプログラミング科目です。プログラミング実習も行ないます。プログラミング言語としてはPythonを扱います。情報基礎で学んだプログラミングの復習が主体となる授業になっています。Pythonを用いて、基本的なプログラミングの仕方を復習すると共に、Python流のリストを用いた様々なプログラミングを学んでいきます。タートルグラフィックスなどの標準ライブラリを扱いながら、オブジェクトを利用する形でのプログラミングパラダイムを身に付けていけるような実習型の講義を行ないます。

This course is designed for students at the preliminary level of Japanese.

Students will be taught Japanese basic sentence patterns, basic grammar, and how to read/write Japanese letters. The objective of this course is to enable students to use simple Japanese to communicate with others in communities familiar to students.

人工知能は、これからの社会に大きな影響を与えると考えられます。人工知能の能力や限界を理解するためには、まずその基盤となるコンピュータについて理解することが必要です。

この科目の前半では、SFCの中でコンピュータとネットワークを活用していくための基礎知識を学びます。後半では、コンピュータを使いこなすために必要となるプログラミングの技術を学びます。

なお、「情報基礎２」では、この科目の内容を基礎として、さらに進んだプログラミング技術を学びます。

本講座は、講義と実技の二部構成を基本として実施します。
各回では授業計画に基づき、講義においては将棋に関わる知識を養ってもらい、実技においては将棋における思考のプロセスを実体験してもらいます。

講義は、講師によるWeb会議システムを通じて講話を聞き、将棋を通じて日本文化、歴史、人の思考、科学的な面まで様々なアプローチから考えることを目指します。
実技は、Web上の将棋サービス（81道場）を使用し、実際に将棋を指してもらうことで将棋の楽しさを知り、戦術、戦略、そしてそれに基づく意思決定など、技術的な面を学んでいきます。

環境問題を具体的に解決しようとするには、課題の背景と関連するステークホルダー（直接・間接的な利害関係を有する人や組織）を理解することが必要です。本研究会では、メンバーがそれぞれに関心のある環境問題をテーマに掲げ、個人研究やグループワークを通じて、課題の本質やステークホルダーのポジションを分析し、具体的な解決策を探求します。
課題への理解を深めるため、文献調査のみならず、現場での学び（施設見学やヒアリングなど）も大切です。環境問題には唯一の正解はありません。自らのアプローチで解決の糸口を探していくことが求められます。そのような試行錯誤を伴う研究へ取り組みたい人を歓迎します。

環境問題を具体的に解決しようとするには、課題の背景と関連するステークホルダー（直接・間接的な利害関係を有する人や組織）を理解することが必要です。本研究会では、メンバーがそれぞれに関心のある環境問題をテーマに掲げ、個人研究やグループワークを通じて、課題の本質やステークホルダーのポジションを分析し、具体的な解決策を探求します。
課題への理解を深めるため、文献調査のみならず、現場での学び（施設見学やヒアリングなど）も大切です。環境問題には唯一の正解はありません。自らのアプローチで解決の糸口を探していくことが求められます。そのような試行錯誤を伴う研究へ取り組みたい人を歓迎します。
（注）環境問題は、全般を対象としていますが、生産と消費、資源循環、廃棄物処理などのテーマを扱う頻度が高いです。

AI×データ時代における価値デザイン
Value design in AI x Data age

In this seminar, we will learn about the latest advances in music science by reading and discussing a different recent original research article every week. Half of the articles will be ones published by other labs, while half will be manuscripts published or near publication by our own CompMusic and NeuroMusic labs. Students will help Prof. Savage and Prof. Fujii choose articles and will take turn leading discussion of articles. Several times we will invite authors of the articles to give evening guest lectures. At the end of the semester all students will present their own original research projects.

朝鮮語圏に関する多様なトピックに対し自己の問いと仮説を設定したうえで、適切な文献収集、フィールドワーク、調査、分析を行う。また、そこで得られた知見を発信する効果的な方法についても考える。高度な言語能力を駆使して、朝鮮語圏の文化・社会を正確に理解する力を涵養する。

言語研究と隣接領域の融合を考えるとともに、それを社会創造にどう生かしていけるかを提案する。