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14717件見つかりました。

  • デザインスタジオ(自然と建築)

    学部・研究科
    総合政策・環境情報学部
    登録番号
    08205
    科目ソート
    C2019
    分野
    先端科目-環境情報系
    単位
    4単位
    K-Number
    FPE-CO-04103-311-23
    開講年度・学期
    2023 春学期
    授業教員名
    石川 初  笠置 秀紀  栗生 はるか 
    実施形態
    対面
    授業形態
    ※「授業形態」と「能動的学修形式」の対応についてはこちらをご覧ください。
    演習, グループワーク
    曜日・時限
    火 3限 , 火 4限
    授業で使う言語
    日本語

    この授業は、建築・都市・ランドスケープなどを総合した環境デザインの演習スタジオである。
    人が生活するためには建築が必要である。建築は人工の工作物であるが、人間の生活は様々な意味で自然と深い関わりを持っている。人間はそもそも自然の一部であり自然に親しむ事は人間の基本的欲求ともいえる。その一方で自然は時に生命を脅かすほど荒々しい姿も見せる。自然の厳しい側面から人間の生活を護りながら、同時に自然の恵みを享受し、心から楽しむための工夫が建築の根源的な役割といえるだろう。
    履修生は、特定の地域を対象とし、オープンデータや情報技術を駆使しながら地域の状況を分析したうえで、与えられたテーマや問題に対するデザインを提示することで対象地域の新しい風景像を描く課題に取り組む。それによって、自然と人間の関係を構築する環境デザインの理念を理解し技能を身につける事が授業の目的である。

  • デザインスタジオ(自然と建築)

    学部・研究科
    総合政策・環境情報学部
    登録番号
    07539
    科目ソート
    C2019
    分野
    先端科目-環境情報系
    単位
    4単位
    K-Number
    FPE-CO-04103-311-23
    開講年度・学期
    2024 春学期
    授業教員名
    石川 初  笠置 秀紀  栗生 はるか 
    実施形態
    対面
    授業形態
    ※「授業形態」と「能動的学修形式」の対応についてはこちらをご覧ください。
    演習, グループワーク
    曜日・時限
    火 3限 , 火 4限
    授業で使う言語
    日本語

    この授業は、建築・都市・ランドスケープなどを総合した環境デザインの演習スタジオである。
    人が生活するためには建築が必要である。建築は人工の工作物であるが、人間の生活は様々な意味で自然と深い関わりを持っている。人間はそもそも自然の一部であり自然に親しむ事は人間の基本的欲求ともいえる。その一方で自然は時に生命を脅かすほど荒々しい姿も見せる。自然の厳しい側面から人間の生活を護りながら、同時に自然の恵みを享受し、心から楽しむための工夫が建築の根源的な役割といえるだろう。
    履修生は、特定の地域を対象とし、オープンデータや情報技術を駆使しながら地域の状況を分析したうえで、与えられたテーマや問題に対するデザインを提示することで対象地域の新しい風景像を描く課題に取り組む。それによって、自然と人間の関係を構築する環境デザインの理念を理解し技能を身につける事が授業の目的である。

  • デザインスタジオ(住まいと環境)

    学部・研究科
    総合政策・環境情報学部
    登録番号
    07505
    科目ソート
    C2018
    分野
    先端科目-環境情報系
    単位
    4単位
    K-Number
    FPE-CO-04103-311-23
    開講年度・学期
    2024 春学期
    授業教員名
    中川 エリカ  浅子 佳英 
    実施形態
    対面
    授業形態
    ※「授業形態」と「能動的学修形式」の対応についてはこちらをご覧ください。
    講義, 演習, 実験・実習・実技, グループワーク
    曜日・時限
    火 3限 , 火 4限
    授業で使う言語
    日本語

    本スタジオは、建築設計の初歩段階の履修者を対象とする。

    周辺環境のエッセンスを読み取った上で、街の一部としての住宅を設計する。実在する敷地を具体的に設定し、周辺環境も含めた模型を制作し、立体的な考察・分析を行った上で、その結果を援用した住宅の設計を⾏う。

    課題は以下の通り、

    1)住宅に影響を与えそうな敷地+周辺環境の範囲を設定し、よく観察する。

    2)手を動かして模型化するプロセスにより、立体としても分析・考察する。

    3)模型を通じて得た街からの学びを援用した住宅の設計を行う。

  • デザインスタジオ(自然と建築)

    学部・研究科
    総合政策・環境情報学部
    登録番号
    08482
    科目ソート
    C2019
    分野
    先端科目-環境情報系
    単位
    4単位
    K-Number
    FPE-CO-04103-311-23
    開講年度・学期
    2022 春学期
    授業教員名
    石川 初  笠置 秀紀  栗生 はるか 
    実施形態
    対面
    授業形態
    ※「授業形態」と「能動的学修形式」の対応についてはこちらをご覧ください。
    演習, グループワーク
    曜日・時限
    火 3限 , 火 4限
    授業で使う言語
    日本語

    この授業は、建築・都市・ランドスケープなどを総合した環境デザインの演習スタジオである。
    人が生活するためには建築が必要である。建築は人工の工作物であるが、人間の生活は様々な意味で自然と深い関わりを持っている。人間はそもそも自然の一部であり自然に親しむ事は人間の基本的欲求ともいえる。その一方で自然は時に生命を脅かすほど荒々しい姿も見せる。自然の厳しい側面から人間の生活を護りながら、同時に自然の恵みを享受し、心から楽しむための工夫が建築の根源的な役割といえるだろう。
    履修生は、特定の地域を対象とし、オープンデータや情報技術を駆使しながら地域の状況を分析したうえで、与えられたテーマや問題に対するデザインを提示することで対象地域の新しい風景像を描く課題に取り組む。それによって、自然と人間の関係を構築する環境デザインの理念を理解し技能を身につける事が授業の目的である。

  • デザインスタジオ(都市と建築)

    学部・研究科
    総合政策・環境情報学部
    登録番号
    08171
    科目ソート
    C2020
    分野
    先端科目-環境情報系
    単位
    4単位
    K-Number
    FPE-CO-04103-311-23
    開講年度・学期
    2023 秋学期
    授業教員名
    小林 博人  石山 さつき  ラロ, サミュエル 
    実施形態
    対面
    授業形態
    ※「授業形態」と「能動的学修形式」の対応についてはこちらをご覧ください。
    演習, グループワーク
    曜日・時限
    月 2限 , 月 3限
    授業で使う言語
    日本語

    築地における公有地を活用した公共施設のデザイン

    対象敷地は、東京都中央区築地およびその周辺とする。
    築地市場の豊洲への移転に伴い、築地場外およびその周辺の地域性が変質しつつある。そこで本スタジオでは、築地の歴史や現在の築地場外の現状を踏まえた上で、今後の築地の街の維持・発展を意図して、パブリックに供することを目的とした建築の設計を行うものとする。

    築地場外および隣接する街銀座との関係の作り方、および築地の再開発計画との連携を視野に入れたパブリックスペースとはどのようなネットワーク、境界性、プログラム、そして形態でできるのか、フィールドワークに基づいた調査や、建築デザインの提案を行うことで検討していく。

  • デザインスタジオ(住まいと環境)

    学部・研究科
    総合政策・環境情報学部
    登録番号
    08167
    科目ソート
    C2018
    分野
    先端科目-環境情報系
    単位
    4単位
    K-Number
    FPE-CO-04103-311-23
    開講年度・学期
    2023 春学期
    授業教員名
    中川 エリカ  篠原 裕介 
    実施形態
    対面
    授業形態
    ※「授業形態」と「能動的学修形式」の対応についてはこちらをご覧ください。
    講義, 演習, 実験・実習・実技, グループワーク, 遠隔あり
    曜日・時限
    火 3限 , 火 4限
    授業で使う言語
    日本語

    本スタジオは、建築設計の初歩段階の履修者を対象とする。

    周辺環境のエッセンスを読み取った上で、街の一部としての住宅を設計する。実在する敷地を具体的に設定し、周辺環境も含めた模型を制作し、立体的な考察・分析を行った上で、その結果を援用した住宅の設計を⾏う。

    課題は以下の通り、

    1)住宅に影響を与えそうな敷地+周辺環境の範囲を設定し、よく観察する。

    2)手を動かして模型化するプロセスにより、立体としても分析・考察する。

    3)模型を通じて得た街からの学びを援用した住宅の設計を行う。

  • 遺伝子解析実習 (TTCK)

    学部・研究科
    総合政策・環境情報学部
    登録番号
    13511
    科目ソート
    C2038
    分野
    先端科目-環境情報系
    単位
    4単位
    K-Number
    FPE-CO-04103-311-43
    開講年度・学期
    2022 秋学期
    授業教員名
    北島 正二朗  齊藤 康弘  湯澤 賢 
    実施形態
    対面
    授業形態
    ※「授業形態」と「能動的学修形式」の対応についてはこちらをご覧ください。
    実験・実習・実技, グループワーク
    曜日・時限
    授業で使う言語
    日本語

    本実習では(オンサイトのみ、出席を取る)、プラスミドの構築、微生物や細胞への遺伝子導入、タンパク質の生産や検出、精製、kcatやKMなど酵素の速度論的パラメーターの算出など、基本的な遺伝子解析の流れを学んでもらう。

  • プロテオーム解析実習 (TTCK)

    学部・研究科
    総合政策・環境情報学部
    登録番号
    22842
    科目ソート
    C2067
    分野
    先端科目-環境情報系
    単位
    2単位
    K-Number
    FPE-CO-04103-311-43
    学部・研究科
    政策・メディア研究科
    登録番号
    16214
    科目ソート
    65210
    分野
    プログラム科目-併設科目
    単位
    2単位
    K-Number
    GMG-MG-67103-311-43
    開講年度・学期
    2024 秋学期
    授業教員名
    増田 豪 
    実施形態
    対面
    授業形態
    ※「授業形態」と「能動的学修形式」の対応についてはこちらをご覧ください。
    実験・実習・実技
    曜日・時限
    授業で使う言語
    日本語

    タンパク質は多くの生命現象にかかわる重要な分子である。細胞内で発現しているタンパク質の種類や量を計測するプロテオミクスは生命科学を進めるうえで重要な手法である。本実習では、プロテオミクス技術の習得と理解することを目標とする。そのため、試料調製からLC-MS/MSでの測定、データ解析を行う。

  • 遺伝子解析実習 (TTCK)

    学部・研究科
    総合政策・環境情報学部
    登録番号
    13401
    科目ソート
    C2038
    分野
    先端科目-環境情報系
    単位
    4単位
    K-Number
    FPE-CO-04103-311-43
    開講年度・学期
    2023 秋学期
    授業教員名
    北島 正二朗  齊藤 康弘  湯澤 賢 
    実施形態
    対面
    授業形態
    ※「授業形態」と「能動的学修形式」の対応についてはこちらをご覧ください。
    実験・実習・実技, グループワーク
    曜日・時限
    授業で使う言語
    日本語

    本実習では(オンサイトのみ、出席を取る)、プラスミドの構築、微生物や細胞への遺伝子導入、タンパク質の生産や検出、精製、kcatやKMなど酵素の速度論的パラメーターの算出など、基本的な遺伝子解析の流れを学んでもらう。

  • 遺伝子解析実習 (TTCK)

    学部・研究科
    総合政策・環境情報学部
    登録番号
    12740
    科目ソート
    C2038
    分野
    先端科目-環境情報系
    単位
    4単位
    K-Number
    FPE-CO-04103-311-43
    開講年度・学期
    2024 秋学期
    授業教員名
    北島 正二朗  齊藤 康弘  湯澤 賢 
    実施形態
    対面
    授業形態
    ※「授業形態」と「能動的学修形式」の対応についてはこちらをご覧ください。
    実験・実習・実技, グループワーク
    曜日・時限
    授業で使う言語
    日本語

    本実習では(オンサイトのみ、出席を取る)、プラスミドの構築、微生物や細胞への遺伝子導入、タンパク質の生産や検出、精製、kcatやKMなど酵素の速度論的パラメーターの算出など、基本的な遺伝子解析の流れを学んでもらう。

  • インターネットの設計と運用 【学期後半】

    学部・研究科
    総合政策・環境情報学部
    登録番号
    13655
    科目ソート
    C2089
    分野
    先端科目-環境情報系
    単位
    2単位
    K-Number
    FPE-CO-04103-311-60
    開講年度・学期
    2023 秋学期
    授業教員名
    中村 修 
    実施形態
    対面
    授業形態
    ※「授業形態」と「能動的学修形式」の対応についてはこちらをご覧ください。
    演習, 遠隔あり
    曜日・時限
    月 4限 , 月 5限
    授業で使う言語
    日本語

    インターネットは、ネットワークのネットワークであり、家庭内のネットワーク、キャンパスネットワーク、ISPのネットワークなどは、同じ技術を用いて構成されている。本授業では、ネットワークの設計や運用を実際にネットワーク機器などを用いて実習する。

  • インターネットの設計と運用 【学期後半】

    学部・研究科
    総合政策・環境情報学部
    登録番号
    12989
    科目ソート
    C2089
    分野
    先端科目-環境情報系
    単位
    2単位
    K-Number
    FPE-CO-04103-311-60
    開講年度・学期
    2024 秋学期
    授業教員名
    中村 修 
    実施形態
    対面
    授業形態
    ※「授業形態」と「能動的学修形式」の対応についてはこちらをご覧ください。
    演習
    曜日・時限
    月 4限 , 月 5限
    授業で使う言語
    日本語

    インターネットは、ネットワークのネットワークであり、家庭内のネットワーク、キャンパスネットワーク、ISPのネットワークなどは、同じ技術を用いて構成されている。本授業では、ネットワークの設計や運用を実際にネットワーク機器などを用いて実習する。

  • デザインとプログラミング

    学部・研究科
    総合政策・環境情報学部
    登録番号
    08698
    科目ソート
    C2075
    分野
    先端科目-環境情報系
    単位
    2単位
    K-Number
    FPE-CO-04103-311-60
    開講年度・学期
    2022 春学期
    授業教員名
    青木 聖也 
    実施形態
    対面
    授業形態
    ※「授業形態」と「能動的学修形式」の対応についてはこちらをご覧ください。
    演習
    曜日・時限
    金 1限
    授業で使う言語
    日本語

    プログラミング言語/開発環境であるProcessingを使用して、デザインとプログラミングについて考察する。また、実際にコーディングしながら実習・作品制作を行う。主にプログラミングの初心者を対象に、視覚的な表現を通して、プログラミングの基礎(制御構造、くりかえし)から始まり、最終的には、3D表現や画像処理、データ解析などを用いた高度な表現を取得することを目標とする。

  • デザインとプログラミング

    学部・研究科
    総合政策・環境情報学部
    登録番号
    07744
    科目ソート
    C2075
    分野
    先端科目-環境情報系
    単位
    2単位
    K-Number
    FPE-CO-04103-311-60
    開講年度・学期
    2024 春学期
    授業教員名
    青木 聖也 
    実施形態
    対面
    授業形態
    ※「授業形態」と「能動的学修形式」の対応についてはこちらをご覧ください。
    演習
    曜日・時限
    金 1限
    授業で使う言語
    日本語

    プログラミング言語/開発環境であるProcessingを使用して、デザインとプログラミングについて考察する。また、実際にコーディングしながら実習・作品制作を行う。主にプログラミングの初心者を対象に、視覚的な表現を通して、プログラミングの基礎(制御構造、くりかえし)から始まり、最終的には、3D表現や画像処理、データ解析などを用いた高度な表現を取得することを目標とする。

  • 量子情報処理

    学部・研究科
    総合政策・環境情報学部
    登録番号
    25000
    科目ソート
    C2084
    分野
    先端科目-環境情報系
    単位
    2単位
    K-Number
    FPE-CO-04103-311-60
    開講年度・学期
    2023 秋学期
    授業教員名
    バンミーター, ロドニー D 
    実施形態
    対面
    授業形態
    ※「授業形態」と「能動的学修形式」の対応についてはこちらをご覧ください。
    講義, 実験・実習・実技
    曜日・時限
    月 2限
    授業で使う言語
    日本語

    最近、量子コンピューターと量子ネットワーク (量子衛星を含む!) がニュースで大流行しています。 それらがどのように機能し、どのように構築されるか興味がありますか? ぜひあなたも量子コンピュータを使ってみてください!

    量子情報処理 (QIP) は、古典的なコンピューター科学と量子物理学の両方にまたがる急速に成長している学際的な分野です。 QIP は計算可能性に関する基本的な問題に取り組んでおり、ムーアの法則によって決定される IT の進化が個々の原子からコンピューターを構築するレベルに到達するにつれて、QIP 関連の研究で開発されているテクノロジーは古典的なコンピューティングに強力な影響を与えるでしょう。 今後数十年にわたって、QIP の原則は情報テクノロジーの理解と開発にとって重要なものとなるでしょう。 したがって、QIP を学ぶことは、その分野での研究キャリアを計画していない学生にとっても価値があります。

    慶応義塾大学量子コンピューティングセンターを通じて、IBMの最高の量子コンピュータを使用します。 この機会は SFC にしかありません。これらのマシンを利用できる大学は世界中のほとんどありません。 お友達に自慢できるよう、ぜひご参加ください!

  • デザインとプログラミング

    学部・研究科
    総合政策・環境情報学部
    登録番号
    08406
    科目ソート
    C2075
    分野
    先端科目-環境情報系
    単位
    2単位
    K-Number
    FPE-CO-04103-311-60
    開講年度・学期
    2023 春学期
    授業教員名
    青木 聖也 
    実施形態
    対面
    授業形態
    ※「授業形態」と「能動的学修形式」の対応についてはこちらをご覧ください。
    演習
    曜日・時限
    金 1限
    授業で使う言語
    日本語

    プログラミング言語/開発環境であるProcessingを使用して、デザインとプログラミングについて考察する。また、実際にコーディングしながら実習・作品制作を行う。主にプログラミングの初心者を対象に、視覚的な表現を通して、プログラミングの基礎(制御構造、くりかえし)から始まり、最終的には、3D表現や画像処理、データ解析などを用いた高度な表現を取得することを目標とする。

  • 量子情報処理 (GIGA/GI)

    学部・研究科
    総合政策・環境情報学部
    登録番号
    23629
    科目ソート
    C2084
    分野
    先端科目-環境情報系
    単位
    2単位
    K-Number
    FPE-CO-04103-312-60
    開講年度・学期
    2024 秋学期
    授業教員名
    バンミーター, ロドニー D 
    実施形態
    対面
    授業形態
    ※「授業形態」と「能動的学修形式」の対応についてはこちらをご覧ください。
    講義, 実験・実習・実技
    曜日・時限
    月 2限
    授業で使う言語
    英語

    最近、量子コンピューターと量子ネットワーク (量子衛星を含む!) がニュースで大流行しています。 それらがどのように機能し、どのように構築されるか興味がありますか? ぜひあなたも量子コンピュータを使ってみてください!

    量子情報処理 (QIP) は、古典的なコンピューター科学と量子物理学の両方にまたがる急速に成長している学際的な分野です。 QIP は計算可能性に関する基本的な問題に取り組んでおり、ムーアの法則によって決定される IT の進化が個々の原子からコンピューターを構築するレベルに到達するにつれて、QIP 関連の研究で開発されているテクノロジーは古典的なコンピューティングに強力な影響を与えるでしょう。 今後数十年にわたって、QIP の原則は情報テクノロジーの理解と開発にとって重要なものとなるでしょう。 したがって、QIP を学ぶことは、その分野での研究キャリアを計画していない学生にとっても価値があります。

    慶応義塾大学量子コンピューティングセンターを通じて、IBMの最高の量子コンピュータを使用します。 この機会は SFC にしかありません。これらのマシンを利用できる大学は世界中のほとんどありません。 お友達に自慢できるよう、ぜひご参加ください!

  • 量子情報処理 (GIGA/GI)

    学部・研究科
    総合政策・環境情報学部
    登録番号
    26594
    科目ソート
    C2084
    分野
    先端科目-環境情報系
    単位
    2単位
    K-Number
    FPE-CO-04103-312-60
    開講年度・学期
    2022 秋学期
    授業教員名
    バンミーター, ロドニー D 
    実施形態
    対面
    授業形態
    ※「授業形態」と「能動的学修形式」の対応についてはこちらをご覧ください。
    演習, グループワーク
    曜日・時限
    月 4限
    授業で使う言語
    英語

    Quantum computers and quantum networks (including quantum satellites!) are all the rage in the news these days. Are you curious how they work, and how they are built? Come try using a quantum computer yourself!
    Quantum information processing (QIP) is a fast-growing, interdisciplinary field spanning both classical computer science and quantum physics. QIP is addressing fundamental questions about computability, and the technologies being developed in QIP-related research will have a powerful impact on classical computing as the evolution of IT dictated by Moore's Law brings us to the level of building computers out of individual atoms. Over the coming decades, the principles of QIP will be critical to understanding and developing information technologies. Thus, studying QIP is valuable even for students who are not planning research careers in the field.
    Through the Keio Quantum Computing Center, we will be using IBM's best quantum computers. This opportunity is unique to SFC -- very few universities anywhere in the world have access to these machines. Come join us so you can brag to your friends!

  • インターネットの設計と運用 【学期後半】(GIGA/GI)

    学部・研究科
    総合政策・環境情報学部
    登録番号
    14097
    科目ソート
    C2089
    分野
    先端科目-環境情報系
    単位
    2単位
    K-Number
    FPE-CO-04103-312-60
    開講年度・学期
    2022 秋学期
    授業教員名
    中村 修 
    実施形態
    対面
    授業形態
    ※「授業形態」と「能動的学修形式」の対応についてはこちらをご覧ください。
    演習, 遠隔あり
    曜日・時限
    月 4限 , 月 5限
    授業で使う言語
    英語

    インターネットは、ネットワークのネットワークであり、家庭内のネットワーク、キャンパスネットワーク、ISPのネットワークなどは、同じ技術を用いて構成されている。本授業では、ネットワークの設計や運用を実際にネットワーク機器などを用いて実習する。

  • オープンデザイン戦略 【学期後半】(GIGA/GI)/デザイン戦略(アンビエントメディア) 【学期後半】

    学部・研究科
    総合政策・環境情報学部
    登録番号
    23600
    科目ソート
    C2112
    分野
    先端科目-環境情報系
    単位
    2単位
    K-Number
    FPE-CO-04103-322-82
    学部・研究科
    政策・メディア研究科
    登録番号
    23246
    科目ソート
    65230
    分野
    プログラム科目-併設科目
    単位
    2単位
    K-Number
    GMG-MG-67103-322-82
    開講年度・学期
    2023 秋学期
    授業教員名
    田中 浩也 
    実施形態
    オンライン(ライブ)
    授業形態
    ※「授業形態」と「能動的学修形式」の対応についてはこちらをご覧ください。
    演習
    曜日・時限
    月 3限 , 月 4限
    授業で使う言語
    英語

    Design is undergoing a revolution. Technology is empowering more people to create and disseminate designs, and professionals and enthusiasts are using it to share their work with the world. Open design is changing everything from furniture to how designers make a living.

    "Open design" was defined as design whose makers allowed its free distribution and documentation and permitted modifications and derivations of it. More than a decade later, open design with Digital Fabrication (3D Printing, Laser cutting, so on) is developing actively and constitutes an influential trend in the world of design.

    I'll give you a basic exercise of various approach of 3D-Modelling (Tinkercad, fusion360, OpenScad, blender), and its application in the field of "Open Urban Design".

  • オープンデザイン戦略 【学期後半】(GIGA/GI)/デザイン戦略(アンビエントメディア) 【学期後半】

    学部・研究科
    総合政策・環境情報学部
    登録番号
    22216
    科目ソート
    C2112
    分野
    先端科目-環境情報系
    単位
    2単位
    K-Number
    FPE-CO-04103-322-82
    学部・研究科
    政策・メディア研究科
    登録番号
    21899
    科目ソート
    65230
    分野
    プログラム科目-併設科目
    単位
    2単位
    K-Number
    GMG-MG-67103-322-82
    開講年度・学期
    2024 秋学期
    授業教員名
    田中 浩也 
    実施形態
    オンライン(ライブ)
    授業形態
    ※「授業形態」と「能動的学修形式」の対応についてはこちらをご覧ください。
    演習
    曜日・時限
    月 3限 , 月 4限
    授業で使う言語
    英語

    The idea of "open design" was born around 2010, as 3D printers and digital fabrication tools became popular and various design files were uploaded and shared on the Internet.

    It is a new democratized design culture in which designers are not the authority and monopolist as in the past, but rather everyone is encouraged to "share" their design ideas.

    More than a decade later, data for 3D printers is now in daily shared.

    And we have learned through practice that the "open design" approach is socially very effective in the production of assistive technology for the handicapped people, where conventional standarized design products could not reach, and in emergency manufacturing during disasters such as the Covid-19.

    In this class, while learning about this history and backgrounds, students will learn through practice about a new trend called "open source urbanism" as a direction toward which "open design" will move in the next decade Specifically, students will create "inclusive benches" over the course of the fall semester, learning important concepts such as measurement and reproduction of existing benches, parametric design, the concept of inclusivity, and the arrangement and conversion of benches. Each week, you will be given a production assignment, so you will update your design proposal a total of five times. In the process, we will also have discussions with other students in the class about what is truly "inclusive" in the city.

    This class is intended for students who are already able to create 3D data using 3D-CAD (fusion 360, Blender, Rhino, etc). Only those who have basic 3D skills in product design, architectural design, furniture design, etc. and have no problem communicating in English should take this class.

    In addition, as a textbook for learning open design,
    Open Design Now | Why design cannot remain exclusive" http://opendesignnow.org/index.html
    was published in the Netherlands in 2011, and I supervised its Japanese edition. https://opendesignnow.jp/
    I hope you will have read through the contents of this book before class.

  • オープンデザイン戦略 【学期後半】(GIGA/GI)/デザイン戦略(アンビエントメディア) 【学期後半】

    学部・研究科
    総合政策・環境情報学部
    登録番号
    25162
    科目ソート
    C2112
    分野
    先端科目-環境情報系
    単位
    2単位
    K-Number
    FPE-CO-04103-322-82
    学部・研究科
    政策・メディア研究科
    登録番号
    24371
    科目ソート
    65230
    分野
    プログラム科目-併設科目
    単位
    2単位
    K-Number
    GMG-MG-67103-322-82
    開講年度・学期
    2022 秋学期
    授業教員名
    田中 浩也 
    実施形態
    オンライン(ライブ)
    授業形態
    ※「授業形態」と「能動的学修形式」の対応についてはこちらをご覧ください。
    演習
    曜日・時限
    月 3限 , 月 4限
    授業で使う言語
    英語

    Design is undergoing a revolution. Technology is empowering more people to create and disseminate designs, and professionals and enthusiasts are using it to share their work with the world. Open design is changing everything from furniture to how designers make a living.

    "Open design" was defined as design whose makers allowed its free distribution and documentation and permitted modifications and derivations of it. More than a decade later, open design with Digital Fabrication (3D Printing, Laser cutting, so on) is developing actively and constitutes an influential trend in the world of design.

    I'll give you a lecture series of how open design has been working in the circumstances of COVID-19. And I'll give you a basic exercise of 3D-Modelling (Tinkercad, fusion360, OpenScad, blender) to create 3D-printed face-shield/face-mask.

  • 生態学フィールド調査法 【学期前半】

    学部・研究科
    総合政策・環境情報学部
    登録番号
    13052
    科目ソート
    C2008
    分野
    先端科目-環境情報系
    単位
    2単位
    K-Number
    FPE-CO-04103-411-63
    開講年度・学期
    2024 春学期
    授業教員名
    一ノ瀬 友博  内田 圭 
    実施形態
    対面
    授業形態
    ※「授業形態」と「能動的学修形式」の対応についてはこちらをご覧ください。
    講義, 演習, グループワーク
    曜日・時限
    木 2限 , 木 3限 , 木 4限 , 木 5限
    授業で使う言語
    日本語

    計画を策定したり、デザインをするためには、事前に様々な調査が行われる。自然環境や生物多様性の保全が一般にも浸透する中で、生物に係わる調査の重要性が高まっている。本演習では生態学を基盤としたフィールド調査方法を取り上げる。実際にSFC内外の樹林や草地・水辺に出て、地形図の読み方から始まり、植物の名前の調べ方、植生調査、動物相調査などを習得する。さらに得られた自然環境情報の分析方法についても学ぶ。自然環境の状態を客観的に把握・表現できるようになることを目標にする。

  • 生態学フィールド調査法 【学期前半】

    学部・研究科
    総合政策・環境情報学部
    登録番号
    13727
    科目ソート
    C2008
    分野
    先端科目-環境情報系
    単位
    2単位
    K-Number
    FPE-CO-04103-411-63
    開講年度・学期
    2023 春学期
    授業教員名
    一ノ瀬 友博  内田 圭 
    実施形態
    対面
    授業形態
    ※「授業形態」と「能動的学修形式」の対応についてはこちらをご覧ください。
    講義, 演習, グループワーク
    曜日・時限
    木 2限 , 木 3限 , 木 4限 , 木 5限
    授業で使う言語
    日本語

    計画を策定したり、デザインをするためには、事前に様々な調査が行われる。自然環境や生物多様性の保全が一般にも浸透する中で、生物に係わる調査の重要性が高まっている。本演習では生態学を基盤としたフィールド調査方法を取り上げる。実際にSFC内外の樹林や草地・水辺に出て、地形図の読み方から始まり、植物の名前の調べ方、植生調査、動物相調査などを習得する。さらに得られた自然環境情報の分析方法についても学ぶ。自然環境の状態を客観的に把握・表現できるようになることを目標にする。

  • 生態学フィールド調査法 【学期前半】

    学部・研究科
    総合政策・環境情報学部
    登録番号
    13837
    科目ソート
    C2008
    分野
    先端科目-環境情報系
    単位
    2単位
    K-Number
    FPE-CO-04103-411-63
    開講年度・学期
    2022 春学期
    授業教員名
    一ノ瀬 友博  内田 圭 
    実施形態
    対面
    授業形態
    ※「授業形態」と「能動的学修形式」の対応についてはこちらをご覧ください。
    講義, 演習, グループワーク
    曜日・時限
    木 2限 , 木 3限 , 木 4限 , 木 5限
    授業で使う言語
    日本語

    計画を策定したり、デザインをするためには、事前に様々な調査が行われる。自然環境や生物多様性の保全が一般にも浸透する中で、生物に係わる調査の重要性が高まっている。本演習では生態学を基盤としたフィールド調査方法を取り上げる。実際にSFC内外の樹林や草地・水辺に出て、地形図の読み方から始まり、植物の名前の調べ方、植生調査、動物相調査などを習得する。さらに得られた自然環境情報の分析方法についても学ぶ。自然環境の状態を客観的に把握・表現できるようになることを目標にする。

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