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America and the World: American Foreign Policy Turbulence in the Trump Era
This course will examine quantitative research methods and statistical analysis of data with a particular focus on analyzing, understanding, and interpreting statistical results in research. The course will utilize the basic foundations of quantitative methods (e.g., correlation, regression, means comparisons, and chi-square tests) and examine how these are used in designing and reporting research.
This course is for people who have some prior experience with statistics, but you do not need a high level of ability (or confidence) in math to succeed in this course. We will look at what is required to analyze a variety of statistical tests, and while this means that students will need to run sample data and report results, the focus will be on what the results mean rather than the specific calculations that lead us to those results. To that end, this course looks at the concepts, interpretations, and applications of statistics rather than the math itself. This course will be discussion-based and NOT lecture based, so students should also come prepared and ready to participate each class.
「情報基礎1」に引き続き、コンピュータを使いこなすためのプログラミングの技術を学びます。
練習問題を解くだけでなく、1学期をかけてある程度大きなプログラムを書くことに挑戦します。
「デザイン」を実空間に対する何らかの提案と広義に捉え、デザインのための見方や考え方の基礎を学ぶ科目です。
空間・環境のデザインのための思考や言語を、主に身体や日常環境のスケールの事例をもとに獲得することを目指します。座る、歩行する、時間、境界、といったキーワードを用いた小課題に取り組むことで、私たちを取り巻く空間・環境をデザインする具体的な言語や基礎的な手法を学びます。
Research in Digital Economy and Business
Emerging Business Models in Cyber Civilization
マップ(地図)はこの世界を発見的に記述する手法であり、私たちの思考を視覚化、言語化するための媒体でもあります。様々な地図や関連するグラフィックを紹介し、マップの読解、マッピングによる視覚化とデザインの手法を学びます。
慶應義塾大学SFCの「滞在型教育・滞在型研究」を実現する新しいキャンパス計画「未来創造塾」において、SBC(Student Build Campus)というプロジェクトが2015年から始動しました。SBCは、SFCの教職員、学生、卒業生が一体となって活動し、新たなキャンパスの計画、デザイン、運営を自分たちの力でつくることを目的とし、21世紀における「学習」や「教育」を再定義することを目標としています。 本授業は、実際に滞在型教育・滞在型研究を体験できませんが、「マイゼミ」という形式を取り入れ、3〜4者の卒業生をゲストとして招待し、卒業生が考えたテーマに基づいてグループに分かれ、グループワークでプロジェクトを進めます。 本授業を通して、未来創造塾およびSBCの理念を理解し、滞在型教育や滞在型研究によって可能となる新たな学びやプロジェクト運営の方法を獲得してもらうことを履修者に期待します。
以下のサイトから今学期どのテーマで行われるか確認してください。
tiny.cc/ms20-list
イスラームの発祥以前の中東、そしてイスラーム勃興後のイスラーム世界の広がりと諸分派の発生について概説し、「世界三大宗教」のひとつにも数えられるイスラームについての理解力を深め、西アフリカから東南アジアまで広がるイスラーム圏における共通項と多様性の両面からイスラームを認識する。